Tarkkailua

Tehdessäsi jotakin arkista, tai harrastuksiin liittyvää puuhaa, tarkkaile mitä siitä ajattelet.
Kirjoita muistiin ensimmäisenä mieleen tulevat asiat juuri sellaisena - kaunistelematta.

Ajatus on ehkä:
—Inhoan tätä puuhaa, mutta miten muuten voisin tämän tehdä?
—Pidän tästä ja haluan kehittää taitoani lisää!
tms.

Mieti sen jälkeen, onko jokin muutos tarpeen.

Pitts Special

Monitorin kesäretki



Konneveden Navettakinossa katsoimme elokuvan Iron Sky 

Gimp 2.8

      Gimp 2.8  Ilmainen kuvankäsittelyohjelma uudistui.

Karsintaa

Kaikkia ottamiaan kuvia ei tarvitse säilyttää
Minusta tuntuu, että monet harrastajakuvaajat, katsovat illalla mitä ovat kuvanneet päivän aikana, eivätkä ole tyytyväisiä kaikkiin kuvaamiinsa ruutuihin. Kuinka moni kuitenkaan tekee kriittisen kuvavalinnan ja poistaa huonot otokset kovalevyltä. Ehkä vain hyvin harva tekee niin, joten levyllä oleva kirjasto kasvaa ja kasvaa, kuin roskakasa, ja pian kuvien joukko on sekalaisen sekainen.

Oppiakseen valokuvaamaan on syytä miettiä aiheita, jo kuvia ottaessaan, mutta viimeistään pitää ollakriittinen heti viedessään kuvat kortilta tietokoneelle. Se on kuin viljan lajittelua, jossa akanat puhalletaan pois. Tietenkin pitää harkita, miksi jokin kuva joutuu poistolistalle, mutta toinen ei.

kuvien valinta tulee nähdä osana oppimista
kuvaajan on tunnistettava omat virheensä

Monitorin kurssilaisia 22.4.2012

Mikäli en kykene itsekriittiseen valintaan, olen menettänyt kyvyn oppia, ja se on vakava asia.

Kuvien poistaminen:
Teknisesti epäonnistunut kuva, esim. tarkennus on pielessä tai kuva on tärähtänyt ottohetkellä, sitä ei voi kuvankäsittelyssä korjata, joten poistaminen on syytä tehdä välittömästi.
Jokainen ottaa samasta aiheesta useampia toistensa kaltaisia kuvia, joiden kaikkien arkistoiminen ei ole tarpeellista, siksi vain parhaat kannattaa säilyttää.
Keskinäiseen paremmuuteen vaikuttaa kuvan sisältö, mikä saa jäädä ja mikä joutaa pois. Katsele kuvan yksityiskohtia kriittisesti, kun teet valintoja. Merkitse ne jotka poistat. Voit vielä jättää kuvat välivarastoon ennen lopullista deletointia ja tarkistella tekemääsi esikarsintaa.

Kuvien karsinta opettaa kuvaajaa, katsot kuviesi sommittelua ja valaistusta, valoja ja varjoja uudella tavalla. Saatat innostua käyttämään jalustaa useammin kuvatessasi, voit kiinnittää enemmän huomiota mitä sijoitat kuva-alalle. Voit oppia ohjaamaan mallia uudella otteella jne. Otat jatkossa vähemmän huonoja kuvia, koska toimit huolellisemmin.

Kuvien muokkaus on helpompaa, koska et enää työskentele epäonnistuneiden kuvien parantamiseksi. Ajattele, että kuvien karsimiseen käyttämäsi aika on oppitunti, jossa olet parhaan opettajasi ohjauksessa. Tämä opettajasi olet sinä itse.

Kuvaa kiinnostavia videoita

1. Aiheen elämänläheisyys:
   - arkipäiväiset aiheet ovat kiinnostavia, koska niihin on helppo samaistua
   
   
2. Myönteisyys
   - kannustava ohjelma on mieluisaa katsottavaa
   - liitä mukaan jokin pieni opastus
   
   
3. Tuttut aiheet
   - tuttuun asiaan löytyy kiinnekohtia omista kokemuksista
   
   
4. Tarinan helppotajuisuus
   - vaikeatajuisesta ohjelmasta putoaa kärryiltä
   
   
5. Hyödyllisyys
   - itselle ja lähiympäristölle hyödylliset asiat kiinnostavat
   
   
6. Uutinen
   - aiheen uutuudenviehätys,
   - tätä eivät kaikki vielä tiedä
   
   
7. Älä ole ehdoton
   - joku voi tietää asiasta enemmän, joten vältä kaikkitietävyyttä
   
   
8. Valitse ohjelman näkökulma
   Päätä asenne, jota painotat
   - aiheen myöhempi arvo dokumenttina
   - ongelma tai sen ratkaisu
   - laatu vai hinta
   - uusi tai vanha
   - kaunis vai ruma
   - musta tai valkoinen
   - lyhyt vai pitkä video
9. Etene ohjelmassa ripeästi
   - anna kuitenkin aikaa katsojan ajatukselle
   
   
10. Suunnittele käsikirjoitus etukäteen
    - mitä
    - miksi
    - milloin
    - tee kaikki aina teknisesti niin hyvin kuin vain osaat
    - jne.